「おはしも」を体で覚える|幼児が怖がらずに学べる防災の教え方
幼稚園での「おはしも」の防災の教え方に悩む先生へ。言葉を暗記させるのではなく、遊びと体の動きで幼児が怖がらずに身につける方法を、幼児向け防災教育を行ってきた経験から具体的に紹介します。
現場経験に基づく、防災・危機管理・テロ対策の実践情報

幼稚園での「おはしも」の防災の教え方に悩む先生へ。言葉を暗記させるのではなく、遊びと体の動きで幼児が怖がらずに身につける方法を、幼児向け防災教育を行ってきた経験から具体的に紹介します。

学校の避難誘導で教職員の役割は災害の種類によって変わります。地震・火災・風水害それぞれで「誰が・何を・どの順で」動くべきかを整理し、避難計画を実際に機能させる見直しのポイントを解説します。
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